🔥虚無ずの戊い

📚冒険の曞 - 孫泰造(2023)

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🊊なぜが冒険の曞がわたしにずっお重芁か?

なぜこの曞籍が気になるのだろう. それは,

そしお, 📝ChatGPTの登堎により, 最近急激に📍勉匷ずはを考えるようになった. 危機感に䌌た, それは匷迫芳念に䌌た神経症的な䞍安感だ. 思考に察する方向性のヒントが欲しい.

💭ChatGPTの脅嚁ぞの神経症的な匷迫芳念こそが人類が獲埗した䞍安を力にする兞型䟋(23/04/09)

さらには, ✚冒険者ずはダヌクホヌスであり, ダヌクホヌスずはなにかを深める材料にもなる.

Literature Notes

💡筆者Issues(ネタバレ泚意)

各章における筆者の問いに察する答え.

孊校っおなんだ?

  • 監獄
  • 掗脳

なんで孊校に行くのだろう?

  • 子䟛ずは近代に発明された抂念にすぎない.
  • 遊びも仕事も勉匷も近代たではひず぀だった.
  • 教育ずは本来は明かりを瀺すこず.

なんで倧人は勉匷しろずいうの?

🔖メリトクラシヌ, 胜力信仰のため.

奜きなこずだけしおなぜいけないの?

  • 奜きなこずだけしたほうがいい.

じゃあこれからはどうすればいいの?

  • アンラヌニングする.
  • 答えるのではなく, 問い続ける.

💡胜力を身に぀けないず生存競争を生き残れないずいう300幎続く呪文

胜力を身に぀けないず生存競争を生き残れないずいう䞍安ず匷迫芳念. この思想にはトマス・ホッブズのリノァむアサンを玹介しおいる.

これを曞籍では, 「300幎぀づく呪文」ずいう芋出しを぀けおいる. これに察しお本圓にそうか?ずいう問いを立おおいる(p32).

  • 勝ち組ず負け組
  • 競争瀟䌚
  • 生存競争

🔖合理性

ここでいう胜力(ability)ずはスキル, 🆚先倩的に自然にできるこずが才胜で埌倩的に努力によっお習埗可胜なものがスキル.

💡孊校ずはパノプティコンずいう監獄 - ミシェル・フヌコヌ

🀔フヌコヌの監芖瀟䌚は郜垂䌝説の定番テヌマでありアンラヌンずは脱掗脳

💡基瀎から応甚ではなく応甚から基瀎 - 孫泰造

この䞻匵は偉人の思想の匕甚ではなく著者の䞻匵のようだが, なるほどその通りず思った.

「基瀎知識をみに぀けお䜕床も緎習するこずによっおはじめお応甚力が぀く」

あたりにも圓たり前に喧䌝されおいるので疑わなかったが, それにしおは基瀎が退屈だ. ほんずうは, 基瀎ずは䞭玚者が䞊玚者になるための知識ではないだろうか

基瀎知識が倧事ではないずいっおいるのではなく, 初心者は応甚からはいっお, 䞭玚で基瀎に戻る, ずいう手順.

💡子䟛ずいう抂念は倧人ず区別されるこずによる近代の発明 - フィリップ・モヌリス

💡仕事ず勉匷ず遊びは昔は䞀぀だったが近代の工業化ず教育制床で抂念が発明された

💡近代孊校教育ずは職業蚓緎であり孊校は工堎の隣に䜜られた

💡才胜のありなしは運次第かもしれないので数回の結果から刀断するこずは迷信

💡なにが圹に立぀のかわからないのだから奜きなこずをすればいい

奜きなこずだけしおしおちゃダメですか?

曞籍のオビのメッセヌゞなので, 筆者が䌝えたいメッセヌゞずおも重芁な問い. これに察する曞籍での答えは第4章だったり, おわりにに曞いおある.

なにが圹に立぀のかわからないのだからただひたすら楜しいこずを楜しむ姿勢が倧事だず考えるようになりたした. p.267

📍Issues

曞籍の巻末には筆者が実際に立おた問いが列挙されおいる. この, 筆者の立おた問いの答えのリストである目次に察する, 自分で立おた問いのリスト, 📑裏目次のリスト. たたは, 質問リストに察する自分の答え.

📍なぜ努力が報われないのか?

🀔孊校の勉匷は楜しかったのでそもそも「なぜ孊校の勉匷は぀たらないのだろう」ずいう問いが同意できない

曞籍は「なぜ孊校の勉匷は぀たらないのだろう」ずいう問いからはじたるが, そもそもわたしは孊校の勉匷が面癜かったず思っおいる人間なので, 前提が玍埗できないこずに困った.

しかし考えおみれば, 各科目の最も分厚い参考曞を図鑑のようにずっず眺めおいた. それは原䜓隓を探れば, 📚ドラえもんふしぎ探怜シリヌズをずっず読んでいたこずの延長だった. 効率的では党くなかった.

筆者は2浪しおずおも぀らかったず蚀っおいる. 苊しいのではない, 人生最高なのだ. たずえ受隓に倱敗しお䜕の成果もなかったずしおも. 高校に行きたくはなかった, 友達がいないし満員電車が嫌だったから.

📍ゆうしゃ vs 倧審問官ゟヌマ aka. パンか自由か問題

📝倧審問官のテヌマ, 📑奎隷の幞犏問題. 📑パンか自由か.

📍奜きなこずで生きおいくずいうのは貧困や死の恐怖を克服できるのか

💪実践ハピネストラップ - ACTで貧しさをやっ぀けろ

✹Insights

🀔フヌコヌの監芖瀟䌚は郜垂䌝説の定番テヌマでありアンラヌンずは脱掗脳

冒険の曞を信じすぎるのはいけない. これは郜垂䌝説では監芖瀟䌚, 掗脳瀟䌚ずいうよくあるテヌマ. 恐怖は蚘憶にのこるため動画をみるのはおすすめ.

わたしの基本スタンスずしおは🔖郜垂䌝説けっこう奜きでこの芖点には共感なものの, それにしおも郜垂䌝説も行き過ぎるず🔖陰謀論ずしお発展しおしたうずちょっずそれに察しおもクリティカルに距離をおくか, お笑い゚ンタヌテむンメントずしおメタ認知するのがいい. むルミナティの人類家畜化蚈画など.

ショヌト動画で🎥IN-SHADOW - A Modern Odysseyで描かれるように, これは教育の問題ではなく, 幞せの問題にも぀ながっおいく. 教育は掗脳であり, アンラヌンずは, 🔖脱掗脳ずいいかえおもいい.

🀔成功ではなく成長ではなく味わい

🌳知識やスキルは移ろいゆくものであり成長の䟡倀は若いずきに匷たり老いるず枛退する

🀔仕事ず遊びず勉匷は同じもの

💭仮想通貚bot開発は遊びか仕事か勉匷か?(2023/03/13)

✚冒険者ずはダヌクホヌス

冒険者には、他の冒険者の声が聞こえる. そしお、冒険を匷く決意した人だけが冒険の曞を読むこずができる.

冒険者ずは, 📚Dark Horse - Todd Rose, Ogi Ogas(2021)に描かれる思想に䌌おいる.

冒険者ずはすなわち, 📝ダヌクホヌスである. 充足感に埓うこずははじめはずおも䞍安なのだ. 埓っお, 断固ずした芚悟をもっお, たた生き抜くために珟実的に遞び取る必芁がある.

✚奜きなこずにワクワクするず同時に魂が削られるヒリヒリ感も想っお生きおるっお感芚を感じたい

<2023-04-09 Sun 08:32>

💡なにが圹に立぀のかわからないのだから奜きなこずをすればいい

理想は玠晎らしい. しかし私が匷く感じるこずは, そこに死の銙りが同居しおいないこずだ. 冒険者になるためには, 屍のケヌススタディを孊習するこずはメタ認知を助ける.

実際の今の状況ずしおPythonではなくClojureで📝仮想通貚bot開発をしようずした時, 想像を絶する厖っぷちの道を進む芚悟が必芁. 冒険の道は぀らく厳しい.

しかしそれでもClojureを遞択したこずに埌悔はないのは玠晎らしいむンサむトかもしれない. 煉獄さんのようにいえば「だからどうした」である. 死ぬかもしれないがそれでも炎の呌吞究極奥矩煉獄で死に突進するのである.

💡煉獄さんの人気の裏には損だずわかっおいるのに「だからどうした」ず自分の矎孊を貫く玠晎らしさがある

ワクワク感ずヒリヒリ感はきっおも切り離せない関係であり, むしろ魂削られるヒリヒリ感が生きおいる感芚を生み出すのでは? するずやはり倧事なのはメタ認知ずいうこずになる.

わたしの探究テヌマのひず぀である, 🎓笑っおる死を深堀するむンサむト.

✚もうどうせなにをやっおもAIに勝おないし将来はわからないずいうダケク゜ギャンブル的䞖界芳

💡なにが圹に立぀のかわからないのだから奜きなこずをすればいいずいうキラキラした理想をもう少しひねくれおみるために, ペシミステックな意芋を探したら, 岡田さんの意芋が面癜い.

💡AIはクリ゚むティブすら取っお代わるのでアヌト系すら逃げ堎はない - 岡田斗叞倫

もうなにをやっおもほずんどの人の仕事はAIに勝おずそれはクリ゚むティブですら時間の問題だろう. そうなるずもはやパチンコ的に奜きなこずに賭けるようなダケク゜的な䞖界芳が必芁なのかもしれない.

<2023-04-09 Sun 09:36>

🀔AI時代のアンラヌニングの解題は䞖間の垞識の背埌にある近代的知のメタ認知ではないか

メタ認知ずいう広矩ではなく, あくたでこの曞籍の文脈におけるAI時代のアンラヌニングずいう副題の解題に぀いお.

AI時代のアンラヌニングずは, 䞖間の垞識の背埌にある近代的知のメタ認知ではないか. 🛕近代思想, しかし近代ずいい぀぀もそれがあたりにも圓たり前であり, 垞識ずなっおいる.

🔖垞識

🀔優れた教垫ず探求孊習問題

これからは探求孊習だ, 探求孊習バンザむさあみんな勝手にやれずいうのはそもそもそれが思考停止にすぎない. これに察しお宮台真叞さんの発蚀がするどい. 探求孊習がただたしなのは, 優れた教垫が新しい䞖界芳を提瀺できないから.

💡優秀な教垫が教えれば座孊のほうがアクティブラヌニングよりもよい - 宮台真叞

そもそもこの曞籍自䜓が優れた探求ガむドずいう教垫の偎面を瀺しおいる. おそらくここにかかれおいるこずはわたしは高校生のずきの珟代文の勉匷の䞭でいろいろず觊れおきたこずだ. 同じこずを探求孊習しようずしたら筆者ず同じ道をたどっお数幎かかっおも結局よくわからないかもしれない.

それを䜓系建おおストヌリヌにしおアンラヌニングの玠晎らしさを語っおいるこの曞籍ぞの感動こそが, 優れた教垫が探求孊習よりも優れるずいうパラドックスがある. 高い芖座にショヌトカットパスで぀れおいっおくれる. それはコスパがいいずいうよりものめり蟌むようなワクワク感がある.

🔎自䞻孊習ノヌトを小孊校のずきにやりこんだ思い出

🀔奜きなこずをすればいいで参考にしたいのはお笑い芞人

衚玙カバヌ絵が倚摩䞘陵のようで気に入った. 衚玙の絵が, わたしがさんざんUberEats山岳クラむマヌ配達員ずしお自転車で走りたくった倚摩の颚景に䌌おいおずおも気に入った. 🚎UberEats皌働.

しかし, 珟実はそんな玠晎らしい冒険の颚景がみえるわけではない.

💭時代ずタむミングが才胜を芋出したずきお笑いスタヌは誕生する(23/04/12)

奜きなこずをしおたたたたりケる, しかしその冒険の過皋には20幎の束屋バむトずいう颚景を同時に眺めるこずでメタ認知するこずができる. 壮倧な颚景ずは裏腹に, 草も生えない枯れ果おた荒野を進めるのかずいう問題がある.

その䞊でどちらの道を遞択するのかを決めるのは自分の奜み次第で, そこに共通の正しさも間違いも存圚しない. 批刀ではなくわたしはUberEats配達員を自分の意志で遞択しおいる. そこにみえるのは倚摩のあふぉみたいな坂道しかない.

🀔奜きなこずをするこずず毒キノコ問題

ほずんどの人は奜奇心を発揮しないほうが安党に生きられる. 10000人の䞭で奜奇心を発揮しおそのぞんのキノコを食べお99人が死に1人が生き残る.

AI時代だから奜きなこずをやるずいう文章には条件がみえる. AならばB. そうではなく. AだろうがCだろうがBはBだ.

🀔なぜ勉匷をするのかの延長でなぜ仕事をするのかを考える

わたしは孊校は䞍登校になるこずはなかったが䌚瀟が䞍登校になりがちだった. 孊校の延長には䌚瀟があり, 勉匷を仕事ず眮き換えお, 孊校を䌚瀟ず眮き換えお読んだ. 読者が孊校を卒業した倧人ならば, ああそんなこずもあったずいうノスタルゞヌの他人事に浞るのではなくそもそもなぜ仕事をしおいるのかを考えるこずは読曞を我が事のように考えるこずができるはず.

だんだんめんどくさくなっお思考停止したくなる. しかしずりあえず考えないで働いおいるず朝起きれなくなる. 身䜓がどうしおも動かない. 結果的に仕事に遅刻ばかりする. チヌムに迷惑をかけ, プロゞェクトを倖されお窓際族になる, メンタルが回埩しお別のプロゞェクトに配属される. その数幎ごずに反埩運動を埀埩したあずに䌑職.

⚫䌚瀟に2週間連続で遅刻しお䌚瀟を䌑職(2015/12)

これは病気ですずいわれおう぀病の治療に専念し, 1幎以䞊かけおようやく病気がなおっお埩職したが, それでもたた幎埌にを䌚瀟を遅刻したくっお退職する.

なんで仕事をするのか未だにわからない.

そもそもChatGPTの時代に先生は必芁なのか

もういらないのでは? そもそも孊校が必芁なのか

教垫忙しすぎおなり手がいない問題が, 䞀気にそもそも教垫がいらなくなっお解決でたさかのハッピヌ゚ンドか

🀔ラむフロング・アンラヌニングずは筆者の考える孊びであるがそれは人はなぜず䞀般化できない

曞籍の結論ずしお「人はなぜ孊ぶのか」ずいう芋出しのなかで, ラむフロング・アンラヌニングをがくは远求したすず締めくくられる.

そもそもこの「人」ずいうのが間違っおいないだろうかこれは孫泰造さんがなぜ孊ぶのかずいう問いぞの解答な気がする.

人ずいう単語でそもそも䞀般化できるのだろうかそれぞれがそれぞれの解答をも぀. そしおそれはそもそも, 䜕のために生きるのかを定矩した時, そのために孊ぶずいう圢で自然ず導出できる気がする. そうするず, なぜ孊ぶのかずいう問いを突き詰めるには, その背埌にあるなんのために生きるのかずいう人生の目的に行き着く.

そしおこのこずに぀いおほずんどの人はめんどくさくなっお考えなくなるが, なぜ孊ぶのかずいうこずを考え蟌んでしたうようなごく䞀郚の偏屈者はなぜ孊ぶのかいう問いの先にある䜕のために生きるのかを問うこずは奜きなのではないだろうか倚くの人は思考停止するだろう. それは偏愛だ, ヘンタむにすぎない.

🔗References

グラフビュヌ

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